无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的心理作文400字9篇,希望对大家有所帮助。
心理作文400字 篇1
最后一个学期了,是决定命运的时刻。成功与否,就看这接下来的岁月了,悄无声息地时间已经溜走了一大半。
当黑板上写上几个显眼的大字时“八十二天倒计时”,心紧绷了一下。是对自己没信心,还是打退堂鼓了呢?我便下意识阻止自己再去胡思乱想。现在,我要做的应该是怎样利用最后的八十二天、让自己在中考那天打个漂亮的战。时间如流沙般从手心流走,想抓都抓不住。眼看时间一天天地减少,我除了担心之外,一点奋战的激情都没有。每天都是无精打采,不只我,全班差不多都是如此。唉,这样下去,怎么得了。我要前功尽弃了吗?不,不行,决不可以。我坚决不允许自己有这种现象出现。我的制止、我要努力起来、我必须得振作。
初三,考试肯定是必须的。为我们的中考打下基础。但这次的“火候”也太大了吧。根本就没给人喘气的机会。不但月考、单元考、模拟考。唉,又一次叹息,把我好不容易找回来的自信和激情又给削弱了不少。考试也就罢了,不出成绩也好;出成绩也罢了,不排名也好;排名也罢了,不让家长知道也好。纠结死我了,这也不是,那也不是。中考渐渐地逼进,我一点把握也没有。都怪我自己,没好好珍惜时间,没努力。现在,说这些都晚了。但即使这样,只要还有那么一点点的时间,我都应该去争取。提高一分是一分,不要让自己后悔。在荆棘铺路的时候,你要用理想的利刃披荆斩棘。
心理作文400字 篇2
说起名人,大家都肯定只会想到那些民族英雄、劳动模范、球星、歌星……其实三百六十行,行行出状元,我今天则要来讲一讲我的妈妈。
我妈妈的个子虽然不算很高,但“浓缩的都是精华”。所以我妈妈她呀,在心理老师这一方面,做得还算是有一番成就,我也是因为有一个懂我的妈妈而一直骄傲着。可我的同学们却会时不时地向我打趣道,你妈妈是因为你才选择做这一行的吧。不过我理都不会理他们。他们肯定是因为嫉妒我有一个懂我的妈妈才这么说的,就算他们这么说又怎么样呢?就让他们嫉妒去吧。
而今天,我对妈妈进行了一个专题采访。“请问你能接受我的采访吗?”我十分认真的问着妈妈。“当然可以。”妈妈微笑着回答道。“你对现在的工作满意吗?”“十分满意。”“你认为认真工作的关键是什么?”“我喜欢这个工作后,我才能认真去做。而且这个工作不仅让我这工作中有了收获,对家庭也很有帮助。学生也十分喜欢我的课。”妈妈满脸骄傲地回答道。“那么工作中令你最自豪的是什么事呢?”“当学生有压力时就会来找到我,帮学生解开心结是我最自豪的事。”妈妈她虽然谈不上伟大,但在我眼中,我始终是比不上她的。
在别人眼中,妈妈只是一个普普通通的教育工作者。但在我和爸爸眼中,妈妈永远是最棒的。
心理作文400字 篇3
周四,我们在活动室上了一节心理公开课,其中最有趣的一项活动就是“人椅”。
首先,心理老师让我们每人依次从一个盒子里抽出一张卡片,这些卡片颜色不同,形状也不同,我抽到了紫色卡片。接下来,老师便讲述规则:对方的卡片形状能和自己卡片合成一个长方形,并且颜色相同,那个人就是自己的伙伴。于是我们每个人都开始行动起来,我找了半天才找到我的伙伴——姜抒含。当我们都找到各自的伙伴后就按照卡片的颜色分了组。然后,老师便教我们玩儿人椅。首先,小组成员围成一个圈,再把手搭在前面的人的肩膀上,之后大家就蹲下,这样,每个人就都可以坐在后面的人的腿上了。组成人椅后,我们都要一起转圈,喊“一”迈左脚,喊“二”迈右脚。转着转着,有人就支撑不住了,摔在了地上,紧接着我们就全摔在了地上。经过多次尝试,我们组转的圈数最多,获得了最终的胜利。
通过人椅这个活动,我有许多感受。我觉得任何一个团队都必须听从指挥,而且团队的每个成员必须互相信任、互相理解、互相谦让。无论上面的哪一点做不好,都会导致最终的失败。另外,团队还需要团结,因为“团结力量大”嘛!
下次再进行类似的活动时,我一定要遵守“团队公约”:互相谦让,互相理解,齐心协力,遵守纪律,共创佳绩!
心理作文400字 篇4
在我的`心里一直有件事,但是我不想再提。老师,我非常惭愧,因为在那个时候我一点忙都帮不上。
那是一个星期四下午,我们排着队准备放学,那时不知谁推了一下,结果田宇峰的牙撞掉了。为了找到撞牙的人,你那天晚上11点才回家,已经是连路都不能走了,恰好你的宝宝又生病了,我想你精神真的要崩溃了。
果然,星期五早操时,你面容憔悴,走路缓慢,眼睛成了熊猫眼,还不时对调皮的同学温柔地说:“求求你别这样了,认真做操吧!”再也不像从前的您,衣着整齐,精神焕发,说话强劲而有力。
我知道,校长、家长、学生给您压力,您可能会为这件事付出巨大的代价。那天,您打电话给我,问我事情的来龙去脉,我却一问三不知,我听到您在那一头连声叹气。我想:您已经绝望了吧,我心里很心痛您。
到这时,不知这事是了还是未了。我很清楚,那位撞人压的同学家长不愿意承认事实,所以这事恐怕到今还未完。我希望,我祈盼。人人做一个讲诚信的好人,自己做错就要学会承担,千千万万不要做一个孤立无援的自己。让无数双手筑起诚信的森林吧!
心理作文400字 篇5
妈妈,您知道吗?我和您这么近的距离,却有满肚子的话想对您说,这次网上作文竞赛,我终于有机会和您一吐为快。
妈妈,每当我看见您半夜翻来覆去睡不着,在为我们的前途着想,您知道那时儿子的心在流泪吗?每当看见您冬天的早晨,不顾一切寒冷,早早为我们做可口的早饭。因睡眠不足,可恨的白发要走了您那乌黑的头发,您知道那时儿子的心如刀割;每当想起您给我讲解数学难题,我却怎么也不会,但您还是不灰心,耐心地教导,把自己最喜欢看的电视剧错过了,您知道儿子的心是多么难受。啊!多伟大的母爱!多年来,我终于靠自己的能力当上了我班的学习负责员,曾经还获得多次表彰。这不都有妈妈您的功劳吗?
妈妈,有时我不争气,不是吗?我读四年级时,平时的成绩还可以,可到了期末,我变得非常懒散,当成绩公布时,才知道我名落孙山,您知道后不是打,也不是骂,只是说了几句鼓励我的话,这使我更加冲满信心,我一定要:为家,为国争光!
啊!我终于把我心里的话说出来了,真舒服!
心理作文400字 篇6
事事都有障碍。最大的障碍就是心理障碍。克服了心理障碍就离成功的抵线不远了。
喝中药是治病佳方。有一次,我生病了,妈妈想让我喝中药,我觉得没什么大不了,就爽快地答应了。 说的简单做起来可就难做起来可就难了。面对着这碗乌黑发亮的中药,我傻了眼,觉得这几天肯定度日如年!正当我发呆时,妈妈说:“别光说不练,快喝!”我只得把这碗中药想成那清凉爽口的绿豆汤,越想越甜,真的当成绿豆汤猛喝了一口。呸!我体内所有的器官好像都在抱怨,这药太苦了!我把冰糖一个一个塞进嘴里,嘴里甜了,脑子里还苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右为难:想想古代的生活多艰苦,人们都熬过来了。可我是真喝不下去了,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像热锅上的蚂蚁。良药苦口利于病,喝了病就好了!我终于战胜了心理障碍,喝下了中药。 后来,我只要一不想喝,就想:病好了,就决不会再喝了,坚强点!最后一次喝中药特别顺利,我竟一块糖也没吃,几分钟就喝完了,心中突然激起一种成功感。
我终于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少尝一次苦。谁又不想要甜呢?
心理作文400字 篇7
消防员叔叔您好,我是一名普通的不能再普通的小学生,今天我想和您说说心里话,让您听听小孩子的心声。
消防员叔叔们,我看过你们的英雄事,听说过你们响亮的名称,我时常和同学谈到你,你是一个红色的战士,你是一个火红的骑士。为什么你总是无时无刻的陪着我们?为什么你每次遇到困难都能化险为夷?为什么你要与水火为伴?
我在电视上总是看到你:一个永不放弃的兵,一个战无不胜的人。是谁,给了你这么大的动力;是谁,给了你永不熄灭的毅力;是谁让你身陷火场,还要与无情的火苗英勇搏斗。
有一次,我和妈妈去商场,只见外面一栋楼从上空飞出一条“烟龙”,浓烟滚滚,遍布了周围,我和妈妈赶紧往家走,只见一辆辆火红的车子进入了火场,不久火灭了,我这才深刻体会到了消防员的辛苦,所以才写出此话,想让你们休息休息。
我明白了,因为你是一个祖国的兵;因为你是一个人民的兵;祖国的每一个人都给了你动力。如果你放弃,永远追不回别人赠与你的勇气。消防员叔叔,我真诚的说一句:“谢谢你们,是你们为我们创造了和平,让我们安全的生活在这里。”
心理作文400字 篇8
成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟标志,不是心理成熟的标志。
成熟不是随波逐流、人云亦云,不是察颜观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨猾。
成熟是面对诬陷不会丧失自信,面对恭维也不会飘然自傲。对诬陷和恭维,都可以像对灰尘一样的轻轻拂去。
成熟是面对无理取闹也能从容,沉着,面对突发事件也能镇静,稳重,每临大事有静气。
成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态,陪王侯散步也毫无陷媚之颜。
成熟是住在茅屋草棚也不会觉得没脸见人,住在琼楼玉宇也不会感到身价倍增。
成熟是在背后讲过的话,也能公之于大庭广众。
成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的正气和情绪,与任何人为伍都能卓然独立。
成熟、是视生命和权力为责任,而不是视生命和权力为实惠,对亲人,对同事,对工作和对社会更加牵挂,更加负责,更加珍爱。
成熟是爱,宽容。宁静和淡泊越来越多,也是恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。
成熟是即使灾难降临也勇于咀嚼苦果,即使成了命运的宠儿也不会忘乎所以。
成熟是荣辱不惊。去留无意,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从零做起。
……
成熟不是没有失误,不是完美无缺,而是不刺眼的光辉,是恰到好处的把握过去,现在和未来,是坚持不懈地提高修养,坚持不懈地向着成功的人生挺进。
心理作文400字 篇9
上课了,陈老师让我们先站起来做个游戏。游戏规则是一个小组内的成员站起来围成一个圈,然后伸出自己的左手和右手,左手伸出食指,右手掌心向下。自己的手指放在左边那人的手掌下,手掌放在右边那人的手指上。接下来,陈老师会念一段话,如果我们听到情绪这个词时,自己的手掌就要去抓别人的手指,自己的的手指则要逃开,不能让别人抓到。我们一共玩了两次,这时,我的心情是激动的。
游戏结束后,我们就开始了对情绪的认识。
陈老师在上课之前就给每个小组都发了几张卡片,老师让我们现在把这些卡片拿出来。上面写一种不同的情绪,然后老师会将这些卡片帖在黑板上,边念边摘。如果有人想要这种情绪的,就举手。
通过这次的学习,我明白了:一个人有好坏两种情绪,不管是怎样的情绪,我们都应该尊重它。用冷静的眼光审视它,不能被它绑牢,要快乐积极的生活。
走夜路对我来说算得了什么,我不需要手电筒,进入小学后,孩子从书本上知道了人是会死的。一路风声,一路雨声,!每逢夏至,南岭特有的荔枝便会挂满枝头,山间野里,抬头便是一串溜的荔枝,记忆中那块头也比现在的硕大的多,鲜红得多。这时候,陈紫薇走过来找我借书,我条件反射,立马就跑,要知道这可是我最爱的书啊。
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